Secteur :

Île-de-France

Domaine de compétence :

Bureaux d'études
Hydrologie
Production
Qualité / Santé / Sécurité / Environnement

Véhicule nécessaire :

Non

Apprenti en appui à la démarche de désimpermaabilisation HF

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Date de début du contrat

2022 09 05

Durée du contrat

12 Mois

Descriptif de la mission

Apprenti en appui à la démarche de désimpermaabilisation

Notre structure est une collectivité territoriale, composée d’élus, « 42 conseillers départementaux », représentant les 21 cantons du département qui s’appuie sur une administration composée de plus de 4000 agents intervenants chaque jour dans la vie de milliers de citoyens.

ACTIVITES PRINCIPALES
APPUYER LE OU LES CHEFS DE PROJET SUR LE SUIVI DE CES PROJETS :
? Activités concernant la végétalisation des cours de collège
? Appuyer le chef de projet sur la végétalisation des cours de collèges :
déplacement sur site, propositions d’aménagement, utilisation de logiciels pour
tester l’impact des scénarios, en partenariat avec le SEVJP
? Réaliser des propositions de gestion alternative des eaux pluviales pour diminuer
les rejets par temps de pluie, (avec le SEVJP)
? Suivi de l’efficacité des aménagements sur les premiers sites végétalisés et
désemperméabilisés pour réaliser des retours d’expériences techniques à
destination des services du Département et des partenaires
? Réaliser une étude prospective sur les possibilités de déconnexion des bâtiments
départementaux
? Sensibilisation sur les opérations réalisées (enjeux, techniques)
? Activités concernant le projet de reconquête de la baignade en Seine (91) :
? Participe à la définition de campagnes de prélèvements, à l’acquisition de
données et à l’analyse des résultats le cas échéant

Conditions d’exercice :
Intervention à proximité d’un cours d’eau.
Le poste peut comporter ponctuellement des réunions en soirée.

Profil recherché 

Exigences du poste :
1) Formation d’apprenti niveau Master
2) Permis B obligatoire

Savoirs
? Organisation et fonctionnement des collectivités locales et du rôle du
Départment
? Compétences techniques en matière de cycle de l’eau, d’hydraulique
urbaine, de gestion alternative des eaux pluviales

Savoirs-faire
? Outil informatique (word, excel, messagerie électronique, Internet,
intranet, logiciel métier)
? Outil SIG (Arcview), logiciels de modélisations (Swmm, Oasis)
? Techniques de communication écrite (rapports, notes, courriers) et orale
? Technique de prélèvement et d’analyses d’eau
? Méthodologie et conduite de projet

Capacité à
? Argumenter un avis technique
? Faire preuve d’esprit d’analyse et de synthèse
? Communiquer en s’adaptant aux différents-es interlocuteurs-trices
? Etre pédagogue
? Etre force de proposition
? Travailler en transversalité, en équipe et en partenariat

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