Fabrice D'ISCHIA
Chargé de missions apprentissage
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Date d'enregistrement certification RNCP : 15/12/2023 | RNCP38382 | Code diplôme : 32022208
Inscription : 15/01/2025 - fin des inscriptions : 30/09/2025 Rentrée : 02/09/2025 Durée de la formation : 710 heures / 1 an
Rythme d'alternance
2 semaines en cours - 2 semaines en entreprise
Didier ABADIE
Directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques
galilabs@laposte.net
Jeune ayant moins de 30 ans à la signature du contrat d'apprentissage.
1ère année de BTS Métiers de la Chimie, passerelle 2ème année BTS Métiers de la Chimie
Modalité(s) d'évaluation :
Examen et/ou CCF
Modalités pédagogiques :
Cours théoriques / Travaux pratiques / Travaux dirigés
Procédure de recrutement :
Etude du dossier et Entretien de motivation
| Résultat examen : | 87% | |
| Poursuite d'études : | 62% | |
| Insertion professionnelle : | 80% | |
| Rupture de contrat : | 15% | |
| Rupture de parcours : | 5% |
Objectifs de formation : BTS Métiers de la chimie
Les métiers visés : BTS Métiers de la chimie
Programme : BTS Métiers de la chimie
- ANNÉE 2
| BTS METIERS DE LA CHIMIE ANNEE 2 | |
| ENSEIGNEMENTS | h/an |
Méthodes d’Analyses Chimiques : cours (75h) et TP (87h) |
172h |
| - Etude des techniques et appareillages pour les analyses en : potentiométrie, Chromatographie en Phase Liquide Haute Performance), conductimétrie,spectrophotométrie atomique et moléculaire, fluorescence, chromatographie (couche mince, gaz, Résonance Magnétique Nucléaire, spectrométrie de masse. |
|
| - Chimie des solutions, réactions acide-base, de précipitation, de complexation, d’oxydo-réduction. Cristallographie |
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| - Traitement statistique des résultats pour valider un appareil ou une méthode. Analyses inter-laboratoires. |
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| - Qualité Hygiène Sureté Sécurité Environnement |
|
Synthèse cours (75h) et TP (87h) : |
172h |
| - Propriétés et structure des espèces chimiques |
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| - Mise en œuvre d’un protocole de synthèse (techniques d’extraction, de purification,…). |
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| - Stratégies de synthèse (choix d’un solvant, plans d’expériences, techniques d’activation…) |
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| - Choix de techniques physicochimiques d’analyse (suivi de synthèse, contrôle de pureté…) |
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| - Aspects environnementaux : réactions sans solvants, agroressources, recyclage… |
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| - Polymères : propriétés physicochimiques et mécaniques |
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| - Etude du passage à l’échelle industrielle sur pilotes |
|
| - Qualité Hygiène Sureté Sécurité Environnement |
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Formulation cours (75h) et TP (87h) : |
172h |
| - Rédaction et étude de cahiers des charges, connaissance des matières premières, analyse de formules |
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| - Formulation de divers produits : détergents (produits d’entretien, d’hygiène ou cosmétiques), émulsions (cosmétiques, alimentaires,…), peintures, vernis, colles, adhésifs, formulation d’une teinte. Techniques et appareillages à mettre en œuvre (homogénéiseurs, disperseurs à disques ou à rotor-stator, broyeur,…) |
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| - Tests des produits (granulométrie, mesure de couleur, mesure de brillance, centrifugation, rhéométrie, abrasivité, mesure de dureté, …) |
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| - Qualité Hygiène Sureté Sécurité Environnement |
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Mathématiques : Traitements de données et statistiques |
50h |
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Français / Communication scientifique |
52h |
Anglais scientifique |
52h |
Projet tutoré |
20 h |
| Accompagnement personnalisé | 20 h |
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| Passage du SST |
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